موقع سبيل
بأغنية من كلمات الشاعر الغنائي طوني اندراوس بعنوان اشتقنا للدار من غناء وألحان الفنانة نداء منصور يرافقها في العزف الفنان جميل منصور بدأ هذا الأسبوع برنامج أوراق الثقافي الإبداعي التربوي.. ثم تحدث جميل ونداء عن أنهما تعرفا على بعضهما البعض من خلال الموسيقى ضمن فرقة كفر ياسيف للإنشاد. كلاهما من بيت موسيقي. وسمعنا منهما العديد من الأغاني للسيدة فيروز مثل يا عود وغيرها.
د. سهير بشارات عميدة الطلبة في المؤسسة الأكاديمية في الناصرة قالت بمناسبة تنظيم معرض فني بالأكاديمية: على الأكاديميات أن لا تعطي الشهادات فقط بل أن تصقل طابع المجتمع أيضًا والفن هو من ركائزه. من المهم تعزيز الطيف الثقافي. هذا هو المعرض الفني الأول في المؤسسة الأكاديمية. العلوم تلتقي مع الفنون ونعلم بأن هناك علماء كبارا كانوا فنانين كبارا من قبل. من مقومات كلّ مجتمع صحي أن يهتم بثقافته الاجتماعية والفنية. هذا الحدث هو فرصة للجمهور العام للتعرف على المؤسسة الأكاديمية الجديدة، إذ بإمكانهم التجول داخل المبنى والتعرف على الطاقم الأكاديمي والإداري، والتمتع بالأعمال الفنية المثيرة للإعجاب. يسرنا من خلال الأكاديمية دعوة الجمهور العام لزيارة المعرض والتمتع بمحتوياته.
ليزا حداد اندراوس تعالج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال الرقص وتقول: العلاج عن طريق الرقص حيوي وخصوصا لمن لديهم عسر تعلمي. عندما نشغل أعضاء جسمنا فإننا ننمي الذاكرة ونصقلها . الفنون المختلفة تنمي مقدرتنا الذهنية. ليس لدينا ذكور يرقصون، ففي المعهد الذي أديره لدي ولد واحد فقط. لا بدّ من التدريب اليومي من أجل النهوض بمقدرتنا وموهبتنا.
هيفاء نجار مديرة المدرسة الابتدائية راهبات الناصرة في حيفا تطرقت إلى مشروع للتبادل الثقافي بين طلاب ألمان وطلاب حيفاويين وأشارت إلى أن معلومات الطلاب قد تعززت بفضله، وقد تعلموا الاستقلالية وتطوير المفاهيم القيادية. وصاروا ينشئون اتصالات وصداقات.
ناصر نصرة مدير المدرسة الابتدائية ب في دير حنا قال: لا بدّ لنا من المعرفة، فمن منطلق مبدأ المساواة في فرص إثبات الذات في المجال التعلمي، قامت المدرسة بتفعيل برنامج مدرسي يهدف إلى رفع الوعي لدى المربين في المدرسة ولدى الأهل في موضوع العسر التعلمي، إيمانا بأن الوعي السليم لهذه الظاهرة يحسن من عملية التعامل معها ويمكّننا من الوصول إلى هؤلاء الطلاب ومساعدتهم بصورة مهنية مبنية على الوعي والتعاون.
